1) модернизация институтов образования как инструментов социального развития. Т.е. формирование через систему образования общественных отношений, наиболее благоприятных для развития каждого человека и страны в целом, развитие гражданского общества;

2) обеспечение инновационного характера базового образования. Т.е. обновление образовательных программ и технологий на всех уровнях, создание новых организационно-финансовых механизмов и возможностей для достижения новых результатов, реализации гибких индивидуальных образовательных программ;

3) создание современной системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки кадров. Т.е. обеспечение гражданам возможности учиться и переучиваться в течение всей жизни, оставаясь успешными на рынке труда;

4) формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг с участием потребителей. Т.е. создание механизмов обратной связи с обществом.

Министр уточнил, что эти приоритеты заложены и в программу реализации нацпроекта до 2012 года.

Фурсенко заявил, что в общем образовании главные предстоящие шаги сформированы в национальную образовательную инициативу Наша новая школа , объявленную Президентом в его ежегодном послании Федеральному Собранию. В том числе:

- обновление стандартов общего образования, внедрение современных требований к организации образовательного процесса и создание современных условий в школах;

- поиск и сопровождение талантов, забота о здоровье школьников;

- привлечение в школу талантливых кадров, любящих и умеющих работать с детьми. Что в свою очередь предусматривает перестройку как педагогического образования, так и системы повышения квалификации, создание эффективных стимулов для учителей.

В настоящее время подробный проект инициативы размещен для обсуждения на министерском сайте и направлен в регионы.

Материалы к выступлению А.Фурсенко на заседании Правительственного часа в Совете Федерации 25 марта 2009 года