По словам министра, в ходе региональных проектов модернизации образования в несколько раз возросла доля школьников, которые учатся в современных условиях. Сейчас она достигает 60%, а еще год назад составляла 30%, в 2004 году – менее 15%.

Фурсенко сообщил, что сегодня около 900 российских школ из 600 тысяч считаются аварийными (два года назад их было 2,5 тысячи). Причем, по его словам, нередко аварийными являются отдельные помещения, а не все здание. «В общей сложности на капитальный ремонт или строительство новых школ (которые ремонту не подлежат) требуется более 40 миллиардов рублей», – заявил министр.

По его данным, немногим более половины этой суммы в ближайшие три года выделят регионы. В 2009 году на эти цели уже выделено около 3 миллиардов рублей, сообщил Фурсенко. По его словам, Минобрнауки планирует решить проблему аварийных школ в течение ближайших трех лет.